ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ПРОЕКТУ

КАК ВЫ МОЖЕТЕ ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ПРОЕКТУ?

Мы рады каждому, кто проявит желание стать частью нашей всемирной образовательной инициативы.

Чтобы понять нагрузку, которая сопутствует участию в проекте, просим ознакомиться с основными критериями для присоединения, механизмом работы платформы и техническими требованиями ниже.

КАК РАБОТАЕТ ПЛАТФОРМА?

Подключение вузов.

Вузы-партнёры подключаются к платформе и получают доступ. Регистрация студентов осуществляется через университеты-участники.
Создание образовательного контента.

Студенты записывают видеолекции по национальному праву своей страны и по отдельным вопросам сравнительного правоведения.
Система проверки.

Ни одна лекция не попадёт на платформу без проверки утверждённым преподавателем (академическим модератором) от вуза-участника.
Удобный поиск.

Лекции будут систематизированы по странам, темам
(например, «Конституционное устройство», «Защита прав потребителей», «Уголовный процесс») и уровню сложности.
К каждой лекции будет приложен краткий конспект и таймкоды для быстрой навигации.
Мультиязычность.

Все материалы будут на национальном языке лектора с обязательным указанием субтитров на английском языке.

ВСЕ ЛЕКЦИИ НА ПЛАТФОРМЕ СТРУКТУРИРУЮТСЯ ПО СЛЕДУЮЩИМ ОСНОВНЫМ ПАРАМЕТРАМ:

Страна и юрисдикция;
Тема и правовой институт;
Блок обязательных тем;
Уровень сложности;
Принадлежность к курсу или тематическому треку;
Связь с другими лекциями (для целей сравнительного анализа - выполнимо в средний срок)

КАЖДАЯ ЛЕКЦИЯ СОПРОВОЖДАЕТСЯ РАСШИРЕННОЙ КАРТОЧКОЙ

Краткий конспект,
Таймкоды по темам,
Ссылки на использованные источники.

ЕДИНАЯ ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ СТРУКТУРА ЛЕКЦИИ

Представление лектора (имя, страна, статус);
Название темы и краткий план лекции;
при необходимости - исторический контекст;
Нормативная база и источники регулирования;
Описание формального функционирования правового института;
Описание практики применения и отклонений от формальных правил;
Пример для иллюстрации материала;
Сравнительный блок с правом других государств;
Перечень использованных источников с активными ссылками;
При желании - вопрос для обсуждения.

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ТЕМАТИЧЕСКИЕ БЛОКИ

Правовая система

Общая характеристика правовой системы и правовой семьи.

Источники права

Источники права и иерархия нормативных актов.

Государство

Характеристика государства

Органы власти

Система органов государственной власти.

Судебная система

Судебная система и доступ к правосудию.

Права человека

Права человека и механизмы их защиты

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ КРИТЕРИИ
КАЧЕСТВА ЛЕКЦИЙ

Все лекции, размещаемые на платформе, должны соответствовать установленным академическим критериям:

8-15 минут

Оптимальная продолжительность лекции

Структура

Соблюдение четкой структуры повествоания

Доказательная база

Использование проверенных источников литературы с обязательными ссылками

Мультиязычность

Двуязычный формат (оригинал и субтитры)

Тайм-коды

Наличие таймкодов и краткого письменного конспекта

СТАТУСЫ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ

Для обеспечения устойчивой систематизации контента и контроля его качества на платформе предусмотрены следующие основные роли.

Пользователь

(User)

Студент или преподаватель, имеющий доступ к просмотру лекций и взаимодействию с контентом.
Лектор-стажёр

(Junior Lecturer)

Пользователь, подавший заявку на право создания лекций и получивший соответствующий статус после одобрения.
Академический модератор
от вуза

(Academic Moderator)

Ведущий лектор, подтверждающий квалификацию и осуществляющий проверку и модерацию лекций, создаваемых лекторами-стажёрами.
Академический куратор

(Advisory Board)

Представитель вуза или экспертного сообщества, отвечающий за формирование стандартов качества, обязательных тем и правил платформы.

ПРОЦЕДУРА МОДЕРАЦИИ

Поступление лекции в систему модерации

Распределение проверяющего по профилю и квалификации

Академическая проверка по установленным критериям

Принятие решения (одобрение, направление на доработку либо отклонение с указанием причин)

Публикация лекции с указанием лектора и модератора

Формирование обратной связи для дальнейшего улучшения качества

ТРЕБОВАНИЯ К ВИДЕО

Формат

— горизонтальное видео 16:9;
— минимум Full HD (предпочтительно 4К);
— .mp4;
Длительность

— 8–15 минут;
— при необходимости лекция делится на части.
Аудио

— нормализация громкости речи;
— допустима нейтральная фоновая музыка;
— использование коротких SFX для анимации без перекрытия речи лектора
Основные требования

— четкая речь и качественный звук;
— синхронность графики, субтитров и речи;
— удаление пауз, оговорок и повторов;
— использование подзаголовков, схем, тезисов и сносок на упоминаемые акты, законы и источники.
Визуал

— динамичное и визуально структурированное видео;
— тезисы оформлять списками с поэтапным появлением;
— использовать схемы, графики, zoom-in, B-roll;
— статичный кадр лектора не более 3 минут подряд.
Структура

— заставка до 10 сек. (логотипы, тема, имя лектора, простая анимация);
— введение до 1,5 мин. (цель и краткий обзор темы, mind-map лекции);
— основная часть до 16 мин. с динамичными вставками, графикой и визуальными акцентами.

ГОТОВЫ ПРИСОЕДИНИТЬСЯ?

Если требования вам подходят, напишите нам — мы расскажем о следующем этапе участия.

E-mail:
legatorium@alrf.ru

Тема письма:
Участие в проекте Legatorium

В тексте письма обязательно нужно указать:

1. Контактные данные

ФИО, должность, полное официальное наименование организации.

2. Участники

Если проектом заинтересовались коллеги

3. Студенты

Есть ли в организации инициативные студенты

4. Темы

Какие темы вы хотели бы подготовить (можно выбрать из обязательного списка, либо придумать свои темы и предложить их на рассмотрение)